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2025-03-28 3月份课堂教学切片诊断培训心得
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2025-03-14 培训心得体会
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2025-03-12 培训心得体会
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2025-03-11 整本书阅读教学——点亮阅读旅程的灯塔
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2025-03-10 从“教课文”到“用课文教” ——核心素养在语文课堂的扎根实践
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2021-03-29 宁化完全小学教案作业第一轮检查总结
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2021-03-23 宁化完全小学教师第一轮公开课活动总结
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2020-05-20 个人学习总结
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2019-12-18 先抓好习惯，再谈成绩
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2019-12-18 教师教育故事珍藏版
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2019-12-18 病句的若干类型
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2019-12-18 语文解题方法归类
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2019-11-19 聚焦语文素养，促进教师成长
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2019-10-21 谈入群（段红岩）
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2019-10-12 五年级上册科学苏教版复习资料
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2019-09-07 做一个静而不争的人
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2019-06-25 本学期工作总结
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2019-06-25 心情诵读：向灵魂深处求索……
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2019-06-25 面向未来，教师的“变”与“不变”
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2019-06-04 《小数加减法》教学设计
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2019-05-20 老师怎样才能走进学生心里
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2019-05-10 名师告诉我们怎么说课、听课和评课
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2019-05-06 新课堂教学十大原则，优秀教师驾驭课堂的法宝~
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2019-04-24 测试题
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2019-04-24 教师与演员——谈中西方教师角色的定位差异
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2019-04-24 网络研修心得体会
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