一、学校基本情况
我校位于汾河东岸,化北屯乡南部,由周边19个自然村的9所小学整合而成。学校占地面积
我校现有教学班6个,是单轨教学,在校学生195人,教职工28人,其中专任教师师德高、业务精,30岁以下者13人,均大专及大专以上学历。教育人事制度改革以来,学校在全局的年度考核中,乡镇完小排名第二;年度质检考试排名第一,获单科成绩第一2名、第二2名、第三名1名。
二、人事制度改革推动我校教育发展
我县教育人事制度改革的实施,有力的解决了我校教师分布不均衡的问题,促进了教师队伍资源的优化配置,使我校教师队伍的素质进一步提高,为提高教育教学质量奠定了坚实的基础。尤其是撤点并校后,我校的教师队伍得到了及时的补充,并且学生人数由上学年174人增加至195人。我校按国家规定积极实施“两免一补”政策,每生每月享受政府补贴生活费150元、营养补贴60元。2010年我校新建餐厅,同时配置了餐桌凳30套、消毒柜两台、冷藏柜两台等一系列先进设备,及时解决了我校师生的就餐问题。教学楼有新配置的办公桌椅26套、课桌椅200套、资料柜18顶等教学设施,为我校提供了先进的教学设备,两年来学校新建宿舍楼,并为每位学生发放床垫共170套,提供储物柜47顶,学生的住宿条件得到了极大的改善。
三、学校标准化建设
2013年4月开始我校新建宿舍东楼,内设多功能教室、音乐教室、实验室、图书阅览室等,同时还配备了4000套图书,价值8万余元,为学生提供了更多更大的学习空间,促使我校成为一所具有标准化建设的新学校。
四、学校管理
我校认真的贯彻党的教育方针,依法实施小学六年制基础教育。
1、在学校管理工作中,我校树立了科学的管理理念;在办学上,树立以学校发展为前提,以提高育人质量为使命,以培养学生综合素质为重点的办学思想;在管理上坚持以人为本、依法治校的理念,这一系列的管理理念为推动我校科学管理及和谐发展提供了有利的保障。
2、用心建设校园文化,为加强校园环境建设、提升校园文化品位,我校充分挖掘校园内外的各种资源,在墙面上、展板上以及各班教室都张贴着行为规范、励志名言等,营造了良好的育人氛围。
在教学生活方面,我校形成了积极上进、稳中求实的校风、教风和学风,学生学习气氛浓厚。我校拥有一支年轻的教师队伍,在学校的直接领导下,以教学教研工作计划和学校工作思路为指导,认真落实学校各项教学工作,加强管理深化教育教学改革,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎实做好学校教学工作。
在今后的工作中,我校将继续开拓创新,走质量立校,科研兴校之路,务实创新谋求发展,强化学校各个环节的工作,提升教育教学水平,为争创一流规范化学校而努力奋斗。