成绩得须“努力”打底，“方法”出彩

学习这活并不轻松。平常用功学习，考试用对方法，才有可能会出成绩。明天就要语文期末考试了。这些小的方法技巧要再强调一番。 🌵通读试卷。拿到试卷后先把题从头到尾浏览一遍，难易程度，题量大小，做题时间大致应当怎样分配，这些问题心里就有了数，答题时就不会盲目慌乱。 🌵先易后难。依次做题，但有时候碰到一道题不会做，先放过它，做后面的题目的时候，忽然发现其中有些内容和前面那道题有关，再回头看，就把前面空出的那道题答出来了。 🌵认真审题。基础题不光要看清题干，有的题还要看看在括号内的说明性、提示性、解释性的文字。看清要求，如选择题，是单项选择，还是多项选择？要求画勾还是线？符号画在什么地方？这些细节都要注意到，做到。 审阅读题，要弄清有几问？不能遗漏。比如“有的同学认为文章前两段的描写前后矛盾，你的观点如何？为什么？（3分）做这道题答对第1问给1分，写明原因再给2分。如果只写了原因，没有回答第1问，就只能得2分了。 习作题更得审。如《我和同学》与《我的同学》，一字之差却大不相同。《我的同学》主要写的是“同学”，《我和同学》中的一个“和”字可以看出重在写“我和同学的关系”，既要写同学，还要写我，写我们之间的关系 🌵 规范答题。卷面要整洁美观，字要规范！ 做阅读题要领悟情感和写法。要重视“读”，把文章读两到三遍再开始答题。读文章时一要关注题目，抓住“题眼”，如《妈妈的手》，从题目中就可以看出文章不仅在写“手”，更是在写“妈妈”，是对妈妈的怀念与赞美。二要关注文章的开头、结尾以及过渡句（段），因为许多文章开头、结尾会有总述或点明中心的句子，过渡句（段）又是概括文章主要内容的部分，抓住了它们，就能够快速地抓住文章的主体与灵魂，做起题目来自然就会得心应手。 至于答题技巧，主要说两点：答题时最好能借用原文中的句子来回答（言之有句），如果没有可以直接借用的句子，也要做到“言之有据”，这个根据就是原文的内容。二是答案充分，做题时切不可“惜字如金”，要尽量地回答全面、完整，做阅读题应写满格线才好。 🌵仔细检查。考试开始抓紧时间答题，就可以留出10-15分钟检查。检查时，要从第一题查起，再次认真审题，然后检查自己完成的情况，一旦发现遗漏或问题，及时补漏或订正。记住：你考出的成绩与自己期待的差距只有几分，可能就是因为没有认真检查造成的。所以，此时也许正是提高成绩的黄金时刻呢。 用对方法才有效率。期中“积累与运用”专项测试，班里有很多同学没有答完题就到时间了，遗憾。期末期待同学们成功，爱因斯坦说过：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。